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誕生不到兩年,學練機市場跑出頭號玩家了嗎?
來源:界面新聞作者:查沁君2024-12-19 15:00

被消費電子行業(yè)視為全新品類的學練機市場漸成規(guī)模。

過去一年多以來,學練機經歷了從無到有,再到年銷量百萬級別的發(fā)展過程,市場玩家也愈發(fā)多了起來。

去年五月,猿輔導推出行業(yè)內首款小猿學練機,隨后,學而思、作業(yè)幫相繼入場,先后推出不同配置的學練機產品。如今,猿輔導再次加碼,于日前推出新品——小猿學練機彩墨版,首次將用戶群體拓展至學齡前兒童。

此次新品強調兩項內容,一是彩色墨水屏,二是新增啟蒙教育資源。小猿學練機市場負責人張?zhí)m璞認為,純黑白設備難吸引低齡孩子注意力,相比之下,彩色墨水屏有更豐富色彩顯示,也能最大程度減少對眼睛的傷害。

早在前兩年,彩色墨水屏技術已相對成熟,不過主要聚焦在閱讀器應用上,屬于純閱讀體驗,尚未落地在教育尤其是啟蒙場景中。

已量產的彩色墨水屏分為兩大類——Gallery屏和Kaleido屏。前者原理是把黑白離子替換成彩色離子,顯像畫質更好,弊端是彩色離子運動跑不快,導致刷新速度慢,殘影明顯,更多用在靜態(tài)廣告畫面上。

后者是在黑白離子基礎上增加RGB層,是雙結構模式,刷新速度稍快些,不過色彩顯示沒Gallery屏好看。取舍后,小猿學練機團隊選擇在Kaleido屏基礎上,通過算法突破,進一步提升色彩飽和度、消除殘留以及抖動。

不過Kaleido屏對生產有制約,工藝相對更復雜,良品率低,成本比別的屏貴一倍。

張?zhí)m璞稱,過去大半年甚至八個月時間都在攻克墨水屏顯色等技術問題?!耙婚_始產品表現(xiàn)不好,作為一個一年級孩子的媽媽,我自己接受不了。”在她看來,至少要滿足小朋友看繪本時,色彩顯示和實際繪本的體感上不要有明顯差異。

由于墨水平板采用離子物理運動的方式,刷新速度沒那么快。LCD屏幕的刷新率已經達到60Hz及以上,而大部分墨水屏還在每秒12幀左右。

為了提升刷新速率,團隊做了全場景的高刷算法矯正,比如畫面切換且沒大面積變化時,做局部刷新;在不同功能場景下,比如做練習、看繪本、按提交按鈕等,切換不同的刷新模式,有的以速度優(yōu)先,有的以色彩優(yōu)先,做各種匹配,以保證在不同場景下使用體感一致。

但在技術之外,內容才是教育企業(yè)做硬件的核心。

張?zhí)m璞對界面新聞表示,學齡前兒童有強啟蒙學習需求,市面上還沒有一款軟硬件智能產品,能夠同時為孩子提供科學化和系統(tǒng)化的啟蒙教育,同時不帶來用眼負擔。大多數的啟蒙產品多是以聽力為主,比如故事機、聽力機等,場景略單一。

為此,小猿學練機黑白版的基礎上,為彩墨版新增學齡前教育資源,搭載基于斑馬的分齡啟蒙體系,有從識字、閱讀、語言學習到思維啟蒙等分齡啟蒙解決方案,同時引入牛津樹、迪士尼、紅火箭等分級繪本讀物。張?zhí)m璞提到,IP繪本的引入是一項大成本投入,且需要長期持續(xù),還要跟彩墨屏重新適配。

雖然小猿學練機彩墨版針對低幼階段研發(fā),不過,通過切換到學齡界面,小初高的孩子也可以使用,整體面向3-18歲群體。

當被問及“以練促學”是否與學齡前啟蒙理念相悖?張?zhí)m璞稱,團隊基于學齡前啟蒙特點重構了一套學前啟蒙體系,“3 -6歲兒童正處于前運算階段,互動式學習是這個階段啟蒙最關鍵一環(huán)?!?/p>

大模型的應用在這里顯得尤為重要,要考慮如何啟發(fā)孩子思考、讓其主動提問、提高創(chuàng)造力等功能設計方面的問題。

比如,學齡前小朋友主動輸入能力弱,語音場景更多,團隊基于此對大模型做了很多校準。大模型加入后有了語義理解能力,對于主觀性回答,能依據小朋友年齡、能力等校準參數,判斷其表達是否準確生動等,不像以前單靠圖像識別、標注大量場景,工作量大且低效。

但目前大模型只能解決部分題型問題。張?zhí)m璞稱,已上線的大多是有需求的基礎功能,比如AI問答、基于特定場景的對話,團隊會把場景縮窄,如繪本場景、K12圖書對話場景,涉及小說等時會基于書本做賞析等,不超范疇,還有基于閱讀的作文批改、部分主觀題批改等功能。

“雖然大模型對教育有助推作用,但不能解決所有問題?!睆?zhí)m璞表示,要在確保準確的基礎上去應用大模型。

這樣一款將大模型內嵌其中的產品并不便宜,首發(fā)價格4899元,高成本主要集中在屏幕和內容資源上。

這與墨水屏行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有關。行業(yè)此前規(guī)模并不大,源頭供應商競爭不充分,存在溢價情況。隨著更多玩家入局參與研發(fā),供應成本有望下降。

張?zhí)m璞稱,希望通過擴大使用場景來打開市場,以規(guī)?;瘉斫档彤a品成本。她對未來盈利預期樂觀,目標是明年打正盈利,不再虧錢。

小猿學練機最早靠抖音短視頻等在線渠道崛起,如今也開始發(fā)力線下。

據張?zhí)m璞透露,當時很多代理商想賣產品,但不確定能否賣動,她的任務是,在三個月內驗證盈利模式以及盈利點情況。

在跑遍北京商場找門店資源后,她提出首家線下店考慮開在合生匯。商場要求一年起租,而原本計劃只驗證三個月。考慮到裝修成本等因素,團隊權衡后覺得一年的試錯成本在可接受范圍,于是開始嘗試。跟所有賣電子產品的門店不同的是,小猿學練機只賣這一款產品,沒想到“線下門店第一個月數據就打正了”。

如今,其在全國有一兩百家門店,直營占比大,明年線下開店目標更會激進。在張?zhí)m璞看來,線下渠道是一個很好的觸點,能與用戶建立信任,很多人都是通過線下門店去買產品,或者線下看了之后,再到線上購買。雖然線下店偏售后的邏輯,但會提升整體的效率。

今年以來,學練機市場明顯熱鬧起來。繼猿輔導之后,學而思在今年5月發(fā)布LCD液晶屏學練機,主打“三合一”,集學練機、學習機、閱讀機三種模式于一體;作業(yè)幫先是發(fā)布學練機、學習機、閱讀機、輔導機“四合一”的LCD液晶屏學練機,又于近日發(fā)布黑白墨水屏學練機。

盡管如此,同質化仍是教育硬件市場一個老生常談的問題,尤其是已趨紅海階段的學習平板市場。一款產品爆紅后,往往容易引來無數模仿者,從而導致同質化競爭愈演愈烈。

各家從產品形態(tài)到功能,持續(xù)“卷”到內容和服務??萍脊就ㄟ^版權合作來實現(xiàn)內容資源的擴充,而教育企業(yè)則展開“反攻”,在保有自研內容的基本盤之外,加碼垂直大模型,以期賦能內容和服務。

此前有業(yè)內人士直言,“外形模仿起來很容易,核心壁壘還是內容?!痹谄淇磥?,一款智能硬件是否優(yōu)質、突出,體現(xiàn)在形態(tài)、資源和理念三方面,在硬件配置已趨于完美的情況下,家長首選看重的是內置的學習資源,但其最高的門檻終究還是對教育的理解。

而學練機頻出,學習機市場空間會受擠壓嗎?

據猿輔導提供的市場數據顯示,購買學習機的用戶中有一半之前購買過普通平板,而在購買平板的用戶中,有40%到50%是出于學習需求。并非所有有學習需求的用戶都購買了學習機,打算購買學習機的用戶也不一定不買平板。

小猿學練機的現(xiàn)有用戶中,有50%曾經購買過學習機。團隊據此判斷,有學習機購買記錄的用戶仍然有學習設備的需求。

考慮到學習機和平板用戶有學習需求的比例,以及平板在中國的年銷量大約在2800萬到3000萬臺,其中iPad占30%以上的市場份額,且許多用戶會將iPad用于孩子的學習等因素,有學習設備需求的用戶規(guī)模遠超當前學習機市場的規(guī)模。

“這個定義超越了學習機的傳統(tǒng)競爭概念,我們認為學習平板的市場規(guī)模預計可達千萬臺量級?!痹齿o導集團副總裁、硬件業(yè)務負責人王向東在接受界面新聞等媒體采訪時曾表示。

第三方調研機構洛圖科技數據顯示,2023年,學習機包含線上線下的全渠道銷量達到472.1萬臺,同比2022年僅增長8.1%。

但在2024年第三季度,學習機線上全渠道銷量為122.6萬臺,同比增長38.0%;銷售額達35.7億元,同比增長51.7%。王向東預計,學習平板今年銷量將達到500多萬臺。

整個學習平板市場的發(fā)展經歷了多個階段的演變。起初,老牌學習廠商憑借完備的線下渠道建設,推動了市場的第一波增長;隨后,科大訊飛、小度等科技企業(yè)憑借自身的技術能力,通過整合內容資源,帶來第二波增長。

而如今,以猿輔導、學而思、作業(yè)幫等為代表的教育科技公司,憑借沉淀多年的教育內容以及龐大的用戶基礎,成為了市場的主流力量,帶動了第三波增長浪潮。隨著學練機這一新品類的出現(xiàn),行業(yè)天花板或將再次拓寬。

責任編輯: 陳勇洲
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