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教育部選推10款A(yù)I應(yīng)用供體驗(yàn) 人民網(wǎng)“自在”大模型入選
來源:證券時(shí)報(bào)網(wǎng)作者:燕云2025-03-29 13:23

3月28日,教育部召開的國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2025年部署會上,國家智慧教育平臺2.0智能版正式發(fā)布。人民網(wǎng)“自在”心理疏導(dǎo)大模型(測試版)作為教育部首批篩選的10款A(yù)I應(yīng)用之一,上線該平臺供用戶體驗(yàn)使用。同時(shí),“自在”大模型在“人民網(wǎng)+”客戶端上開放測試。

據(jù)了解,除“自在”大模型外,北京大學(xué)的數(shù)學(xué)解題助手、代碼糾錯助手、代碼解答助手、智能出題助手,清華大學(xué)的AI課堂、科技信息平臺,上海交通大學(xué)的AI助教,復(fù)旦大學(xué)的伏羲天氣大模型,科大訊飛的AI求職助手等9款A(yù)I產(chǎn)品也在國家智慧教育平臺上線。

“自在”大模型依托人民日報(bào)社傳播內(nèi)容認(rèn)知全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開發(fā),以“測評+咨詢”為核心功能,將人工智能技術(shù)與心理學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合,致力于為家長和教師提供心理疏導(dǎo)、情緒管理、親子交流、家校共育等服務(wù)。

共情式聊天:模擬心理咨詢師的傾聽與引導(dǎo)

“自在”大模型內(nèi)置共情獎勵模型,能夠模擬心理咨詢師的“共情”能力,避免機(jī)械式回答。通過對話與傾聽,逐步引導(dǎo)用戶表達(dá)內(nèi)心困擾,幫助緩解焦慮情緒,循循善誘提供問題解決方案。

專家級疏導(dǎo):精準(zhǔn)問題解析與多模態(tài)內(nèi)容推薦

基于心理專家知識的多模態(tài)檢索技術(shù),“自在”大模型構(gòu)建了面向青少年成長的心理知識庫,能夠精準(zhǔn)解析典型心理問題。針對特定領(lǐng)域心理問題,模型不僅提供專業(yè)解答,還具備智能推薦關(guān)聯(lián)視頻功能,進(jìn)一步提升問題解答的深度與廣度,為用戶提供更全面、高效、便捷的心理支持。

個(gè)性化測評:專業(yè)定制化心理健康分析

“自在”大模型提供專業(yè)量表測試推薦,通過構(gòu)建癥狀知識庫,幫助用戶準(zhǔn)確定位心理問題。模型精準(zhǔn)融合心理領(lǐng)域的多套測試量度,并生成個(gè)性化評測報(bào)告,為用戶提供科學(xué)、可靠的心理健康評估工具。

此外,“自在”大模型還將構(gòu)建校園端功能,助力學(xué)校打造智能化心理健康教育服務(wù)體系;提供家校測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、家庭心理問題篩查分析報(bào)告等服務(wù),為心理健康教育注入科技溫度。

心理健康關(guān)乎個(gè)體與社會發(fā)展,但當(dāng)前AI心理領(lǐng)域面臨?高質(zhì)量語料稀缺、倫理風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜?等挑戰(zhàn)。為提升模型的科學(xué)性、實(shí)用性與指導(dǎo)性,歡迎全國高校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)及社會公益組織共同開展?心理語料數(shù)據(jù)合作?,人民網(wǎng)將攜手各方共建安全、可靠、多元的心理健康A(chǔ)I生態(tài)。(燕云)

校對:蘇煥文

責(zé)任編輯: 楊國強(qiáng)
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